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Exercícios resolvidos de genética com respostas e gabarito
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#Índice
Gregor Mendel, no século XIX, investigou os mecanismos da herança genética observando algumas características de plantas de ervilha, como a produção de sementes lisas (dominante) ou rugosas (recessiva), característica determinada por um par de alelos com dominância completa. Ele acreditava que a herança era transmitida por fatores que, mesmo não percebidos nas características visíveis (fenótipo) de plantas híbridas (resultantes de cruzamentos de linhagens puras), estariam presentes e se manifestariam em gerações futuras.
A autofecundação que fornece dados para corroborar a ideia da transmissão dos fatores idealizada por Mendel ocorre entre plantas
A
híbridas, de fenótipo dominante, que produzem apenas sementes lisas.
B
híbridas, de fenótipo dominante, que produzem sementes lisas e rugosas.
C
de linhagem pura, de fenótipo dominante, que produzem apenas sementes lisas.
D
de linhagem pura, de fenótipo recessivo, que produzem sementes lisas e rugosas.
E
de linhagem pura, de fenótipo recessivo, que produzem apenas sementes rugosas.
Parte 1 da resolução
Gregor Mendel, o pai da genética, realizou diversos experimentos com ervilhas a fim de demonstrar os mecanismos de hereditariedade. Ele escolheu fazer testes com ervilhas pois elas realizam autofecundação, possuem ciclo de vida curto, são cultivadas facilmente, produzem um grande número de descendentes e possuem características simples de serem testadas, como a cor e a forma da semente.
Antes dos testes serem iniciados, Mendel passou dois anos escolhendo ervilhas para obter a melhor precisão possível nos testes. A plantas que Mendel denominou de linhagem pura, caracterizam-se por terem sido geradas pela autofecundação de várias gerações de ervilhas.
Em um dos seus experimentos, Mendel cruzou plantas puras de sementes lisas com plantas puras de sementes rugosas. Ele esperava obter indivíduos que fossem uma mistura entre as características lisas e rugosas. Entretanto, o que ele observou foi a presença apenas de sementes lisas. Esses indivíduos foram chamados de híbridos por serem resultado de um cruzamento de plantas com características diferentes. Em seguida ele pegou as plantas híbridas, cruzou-as e obteve sementes lisas e rugosas em uma proporção de 3: 1, ou seja, 75% de sementes lisas e 25% de sementes rugosas. Mendel resolveu chamar a característica que mais apareceu nos indivíduos de dominante e aquela que pouco se manifestou de recessiva.
Com base neste experimento surgiu a primeira lei de Mendel, também chamada de Princípio da Segregação dos Caracteres ou Lei da Segregação, que diz que cada característica é condicionada por um par de fatores que se separam na formação dos gametas.
Com base na primeira lei de Mendel, demonstrada por testes em ervilhas, chega-se a conclusão que a resposta correta do exercício é a Letra B, onde a autofecundação ocorre entre plantas híbridas, de fenótipo dominante, que produzem sementes lisas e rugosas.
Fonte: https://www.biologianet.com/
Os genes são as diferentes partes do DNA que decidem os traços genéticos que uma pessoa vai ter. Enquanto isso, o alelo é uma variação específica do gene, que vai determinar como essa característica irá se expressar no indivíduo. Por exemplo, o gene responsável por determinar a cor dos olhos possui muitos alelos, como alelo para cor dos olhos azuis, castanhos ou verdes.
O DNA(ácido desoxirribonucleico) é responsável pelo armazenamento da informação genética e é encontrado no núcleo de uma célula ou nas mitocôndrias. A dupla hélice é um fator essencial na replicação do DNA durante a divisão celular, onde cada hélice faz uma cópia de si mesmo. Durante a transcrição do DNA, o RNA é formado. Essa molécula é complementar ao DNA, ajudando a realizar as funções do DNA. Já o RNA(ácido ribonucleico) é responsável por sintetizar proteínas e sua função está intimamente ligada à função do DNA de comandar e coordenar os processos celulares, e à produção de proteínas. A síntese de proteínas ocorre em todas as células do organismo e desempenham funções importantes, desde a estruturação de tecidos e contração muscular até regulação de hormônios e transporte de gases.
A fibrose cística é uma doença de causa genética, recessiva, que pode trazer várias complicações respiratórias para os seus portadores.
Considere que um casal é composto por um homem e uma mulher normais, e ambos são filhos de pessoas com fibrose cística.
Sabendo-se que esse homem e essa mulher têm uma filha normal, qual é a probabilidade de ela ser portadora do gene que causa a fibrose cística?
A
1/6.
B
1/4.
C
2/3.
D
3/4.
Sendo a determinação do sexo em abelhas cromossômica, os machos são haploides, enquanto as fêmeas são diploides.Nesse sentido, é CORRETO afirmar:
A
As fêmeas conseguem gerar, sozinhas, indivíduos do sexo masculino e do sexo feminino.
B
As fêmeas necessitam dos machos para gerar indivíduos do sexo masculino e do sexo feminino.
C
As fêmeas conseguem gerar, sozinhas, outras fêmeas, mas necessitam dos machos para gerar indivíduos do sexo masculino.
D
As fêmeas necessitam dos machos para gerar indivíduos do sexo feminino, mas conseguem, sozinhas, gerar indivíduos do sexo masculino.
João é albino e casou com Julia que produz melanina normalmente. A mãe dela também é albina. Julia está grávida e quer saber a probabilidade de seu filho nascer albino. Diante disto, assinale a alternativa correta.
A
25%
B
50%
C
75%
D
100%
Antes de técnicas modernas de determinação de paternidade por exame de DNA, o sistema de determinação sanguínea ABO foi amplamente utilizado como ferramenta para excluir possíveis pais. Embora restrito à análise fenotípica, era possível concluir a exclusão de genótipos também. Considere que uma mulher teve um filho cuja paternidade estava sendo contestada. A análise do sangue revelou que ela era tipo sanguíneo AB e o filho, tipo sanguíneo B.
O genótipo do homem, pelo sistema ABO, que exclui a possibilidade de paternidade desse filho é
A
IAIA .
B
IAI .
C
IBIB .
D
IBI.
E
ii.
Sobre a hereditariedade, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Experimentos de Mendel com cruzamento de plantas e também de animais domésticos mostraram que ambos os pais contribuem para as características de seus descendentes.
( ) A maior contribuição de Mendel foi demonstrar que as características hereditárias são determinadas por fatores distintos que são passados de geração em geração. Fatores que hoje são conhecidos como genes.
( ) A primeira lei de Mendel, também chamada de lei da segregação dos fatores postula que: “Todas as características de um indivíduo são determinadas por genes que separam-se, durante a formação dos gametas, sendo assim, pai e mãe transmitem um gene para seus descendentes”.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
A
F, V, F
B
V, F, V
C
V, V, V
D
F, F, F
O heredograma a seguir ilustra em uma família, a transmissão de uma determinada doença genética, condicionada por apenas um par de alelos autossômicos.
A correta interpretação das informações apresentadas permite afirmar que se trata de um caso de
A
dominância simples e consanguinidade.
B
codominância e recessividade.
C
alelos múltiplos e codominância.
D
consanguinidade e epistasia.
E
pleiotropia e dominância simples.
Com base nos experimentos de plantas de Mendel, foram estabelecidos três princípios básicos, que são conhecidos como leis da uniformidade, segregação e distribuição independente. A lei da distribuição independente refere-se ao fato de que os membros de pares diferentes de genes segregam-se independentemente, uns dos outros, para a prole.
TURNPENNY, P. D. Genética médica. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009 (adaptado).
Hoje, sabe-se que isso nem sempre é verdade. Por quê?
A
A distribuição depende do caráter de dominância ou recessividade do gene.
B
Os organismos nem sempre herdam cada um dos genes de cada um dos genitores.
C
As alterações cromossômicas podem levar a falhas na segregação durante a meiose.
D
Os genes localizados fisicamente próximos no mesmo cromossomo tendem a ser herdados juntos.
E
E O cromossomo que contém dois determinados genes pode não sofrer a disjunção na primeira fase da meiose.
Em abelhas, Apis mellifera, os óvulos não fertilizados originam machos haploides. Experimentos em laboratório têm obtido machos diploides e demonstram que os machos têm de ser homozigotos para um gene, enquanto as fêmeas têm de ser heterozigotas.
Disponível em: http://www.nature.com (adaptado).
Supondo que uma fêmea com genótipo AB se acasale com cinco machos com genótipos diferentes A, B, C, D e E, conforme o esquema. Qual a porcentagem de machos na prole desta fêmea?
A
40%, pois a fêmea teria descendentes machos apenas nos cruzamentos com os machos A e B.
B
20%, pois a fêmea produz dois tipos de gameta com relação a esse gene, e os machos, cinco tipos no total.
C
20%, pois a fêmea produz um tipo de gameta com relação a esse gene, e os machos, cinco tipos no total.
D
50%, pois a fêmea produz dois tipos de gametas com relação a esse gene, e os machos, um tipo.
E
50%, pois a fêmea produz um tipo de gameta com relação a esse gene, e os machos, cinco tipos.
Perguntas e Respostas
Meus estudos científicos têm me proporcionado grande satisfação e eu estou convencido que não demorará muito para que o mundo inteiro reconheça os resultados de meu trabalho.